Rekonstruktion der Schulschließung.

Der Drosten-Schwenk und seine Folgen

19.06.2020 Kaum jemand wollte die Schulen zumachen. Dann las Virologe Christian Drosten einen 13 Jahre alten Aufsatz, und die Politik entschied sich um. Ein SPIEGEL-Team hat die chaotischen Stunden rekonstruiert.

Von Annette Großbongardt, Julia Amalia Heyer und Lydia Rosenfelder

https://www.spiegel.de/politik/deutschland/corona-schulschliessung-rekonstruiert-der-drosten-effekt-und-seine-folgen-a-00000000-0002-0001-0000-00017166704

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